HOWCROCHET
HOWCROCHET

Столбик с двумя накидами

Treble crochet(tr)

Столбик с двумя накидами — высокая базовая петля выше столбика с накидом, выполняется с двумя накидами и тремя провязываниями, создаёт воздушные и лёгкие изделия

Базовые петли·Начальный·20min

Введение

Столбик с двумя накидами (сс2н) - высокая базовая петля в вязании крючком, между столбиком с накидом и столбиком с тремя накидами. Столбик с двумя накидами выполняется с двумя накидами и тремя провязываниями, образуя петли выше столбика с накидом, создавая более воздушные и лёгкие изделия.

В американской терминологии эта петля называется Treble Crochet, сокращённо tr, а в британской - Double Treble, сокращённо dtr. При чтении английских схем важно различать американскую и британскую терминологию, чтобы избежать путаницы.

Особенность столбика с двумя накидами - высокие петли и заметные промежутки между рядами. Один столбик занимает высоту примерно трёх петель, вязание происходит быстрее, подходит для создания шарфов, шалей, пледов и других изделий, требующих драпировки и воздухопроницаемости. Столбик с двумя накидами также является основой для изучения столбика с тремя накидами - он просто добавляет ещё один накид к столбику с двумя накидами.

В схемах столбик с двумя накидами обычно обозначается T-образным символом с тремя горизонтальными линиями, три линии представляют два накида и три провязывания. Освоив столбик с двумя накидами, вы сможете создавать изделия с большей слоистостью и легкостью.

Необходимые инструменты

Для практики вязания столбика с двумя накидами подготовьте:

  • Крючок : рекомендуется крючок 3,5 мм или 4,0 мм, столбик с двумя накидами высокий, чуть больший крючок удобнее для работы
  • Пряжа : выберите пряжу средней толщины - хлопковую или акриловую, яркого цвета для лучшей видимости структуры петель
  • **Базовые навыки Воздушная петля **: столбики с двумя накидами вяжутся на цепочке из воздушных петель, сначала освойте воздушные петли

Подготовка к практике

Перед практикой свяжите цепочку из примерно 15-20 воздушных петель в качестве основания. Поскольку столбик с двумя накидами высокий, первый ряд нужно начинать с 4-й воздушной петли (пропустить 3 петли как подъёмные).

Пошаговая инструкция

1Шаг 1

Столбик с двумя накидами шаг 1: два накида на крючке

Начало столбика с двумя накидами похоже на столбик с накидом, но требует два накида. Проведите крючок под нить, чтобы нить дважды обернулась вокруг крючка. Это ключевое отличие от столбика с накидом - столбик с накидом имеет один накид, столбик с двумя накидами имеет два накида. После накидов на крючке две петли (плюс исходная петля, всего три).

2Шаг 2

Столбик с двумя накидами шаг 2: ввод крючка, накид и вытягивание

Пропустите 3 воздушные петли (это подъёмные петли для соответствия высоте столбика с двумя накидами), введите крючок в 4-ю воздушную петлю. После ввода крючка сделайте накид (yarn over), затем вытяните нить через петлю. Теперь на крючке четыре петли: исходная, две от накидов и одна вытянутая.

3Шаг 3

Столбик с двумя накидами шаг 3: первое накидывание через две петли

Снова сделайте накид на крючке, затем протяните его через две петли ближе к концу крючка. После этого шага на крючке три петли. Это первое из трёх провязываний столбика с двумя накидами.

4Шаг 4

Столбик с двумя накидами шаг 4: второе накидывание через две петли

Снова сделайте накид на крючке, затем протяните его через следующие две петли. После этого шага на крючке две петли. Это второе из трёх провязываний столбика с двумя накидами.

5Шаг 5

Столбик с двумя накидами шаг 5: последний накид для завершения

Последний раз сделайте накид на крючке, затем протяните его через оставшиеся две петли одновременно. Этот шаг объединяет две петли в одну, завершая полный столбик с двумя накидами. На крючке остаётся одна петля, готовая для следующего столбика.

Полезные советы

Правильное количество накидов

Ключ к столбику с двумя накидами - два накида. Неправильное количество накидов приводит к ошибке в петле: один накид - столбик с накидом, два накида - столбик с двумя накидами, три накида - столбик с тремя накидами. При практике вырабатывайте привычку: перед каждым новым столбиком проверяйте количество накидов.

Соответствие высоты подъёмных петель

Столбик с двумя накидами высокий (примерно высота трёх воздушных петель), в начале каждого ряда нужно вязать 3 воздушные петли как подъёмные. Подъёмные петли выравнивают высоту ряда с высотой столбика, обеспечивая ровные края изделия. Если забыть подъёмные петли или сделать неправильное количество, края будут неровными.

Равномерность провязываний

Столбик с двумя накидами выполняется тремя провязываниями, каждое провязывание должно быть одинаковой плотности. Если какое-то провязывание слишком тугое, петля деформируется или в следующем ряду будет трудно вводить крючок. При практике следите за плотностью, пусть три провязывания выполняются плавно.

Выбор места ввода крючка

Столбик с двумя накидами можно вязать в разных местах: под всю петлю (V-образные две линии), под половину петли с задним бугорком или только под задний бугорок. Для начинающих рекомендуется вводить под всю петлю - это более стабильно. С опытом можно экспериментировать с разными местами ввода для создания различных эффектов.

Частые ошибки

Количество накидов неправильное - что делать?

Ошибка в количестве накидов - самая частая проблема. Если высота петли не соответствует ожидаемой, вероятно, количество накидов неправильное. Решение: выработайте привычку перед каждым столбиком проговаривать количество накидов; запомните правило "столбик с накидом - один, столбик с двумя накидами - два, столбик с тремя накидами - три"; при обнаружении ошибки распустите и перевяжите, сразу исправляя.

Края изделия из столбиков с двумя накидами неровные - что делать?

Неровные края обычно связаны с неправильной обработкой подъёмных петель. Столбик с двумя накидами требует 3 подъёмные воздушные петли (больше, чем 1 для столбика без накида, 2 для полустолбика с накидом, 2 для столбика с накидом). Решение: в начале каждого ряда вяжите 3 подъёмные воздушные петли; в конце ряда проверяйте положение последней петли; используйте маркеры для отметки краевых петель.

Порядок провязыванийхаос - что делать?

Столбик с двумя накидами требует три провязывания, начинающие часто путают порядок. Решение: понимайте принцип - два накида создают дополнительные петли, которые нужно постепенно провязывать. Каждое провязывание объединяет две петли, после трёх провязываний четыре петли становятся одной. Запомните правило "два накида, три провязывания".

Количество петель меняется в каждом ряду - что делать?

Изменение количества петель обычно связано с пропуском петли или повторным вязанием в одну петлю. Решение: после каждого ряда пересчитывайте петли; используйте маркеры для отметки первой и последней петли ряда; при переворачивании работы проверяйте положение первой петли (рядом с подъёмными петлями). Петли столбика с двумя накидами крупные, легче распознать, но всё равно вырабатывайте привычку подсчёта.

Связанные петли

После освоения столбика с двумя накидами можно изучить следующие петли:

  • : основа для столбика с двумя накидами, необходимы для начала любого изделия
  • : чуть ниже столбика с двумя накидами, один накид и два провязывания
  • : между столбиком без накида и столбиком с накидом, один накид
  • : выше столбика с двумя накидами, три накида и четыре провязывания

Рекомендации по практике

Начинающим рекомендуется практиковать столбик с двумя накидами после освоения столбика с накидом. Порядок практики:

  1. Сначала свяжите примерно 20 воздушных петель в качестве основания
  2. Провяжите ряд столбиков с двумя накидами по цепочке (пропустить 3 подъёмные петли, начать с 4-й петли)
  3. Переверните работу и свяжите второй ряд столбиков с двумя накидами
  4. Повторяйте практику, пока количество петель в каждом ряду станет одинаковым, а петли - равномерными

После практики можно попробовать простые изделия: лёгкий шарф, воздушную шаль или простую кофту. Изделия из столбиков с двумя накидами хорошо драпируются и воздухопроницаемы, отлично подходят для весны и лета.


Столбик с двумя накидами - важный шаг в освоении навыков вязания крючком. Освоив его, вы сможете создавать более лёгкие и изящные изделия. Продолжайте практику и наслаждайтесь творчеством!